ENTORNS PERSONALS D'APRENENTATGE

ENTORNS PERSONALS D’APRENENTATGE

En l’entrada d’avui tractaré el concepte PLE (Personal Learning Environment) o també Entorns personals d’aprenentatge. Un PLE és el conjunt d'elements (recursos, activitats, dades, fonts d’informació) utilitzats per a la gestió de l’aprenentatge personal.(Wikipedia Gener 2017).


Les característiques més rellevants dels entorns personals d’aprenentatge són:

  • Personalització

  • Flexibilitat

  • Aprenentatge entre iguals

  • Aprenentatge permanent

  • Arquitectura descentralitzada

  • Espai obert

 

ESTRUCTURA D'UN PLE

  • Eines o aplicacions. Són els elements, artefactes o tecnologies que ens permeten buscar, organitzar, crear i compartir (comunicant i publicant) la informació i el coneixement.

  • Recursos. Són les fonts que ens proporcionen informació i opinions per a nosaltres.

  • Xarxa Personal d'Aprenentatge (PLN-Personal Learning Network). Són les persones amb les quals tenim contacte i de les quals obtenim, a la qual aportem i amb les quals compartim la informació.


COM ES CREA APRENENTATGE EN UN PLE

La informació o coneixement arriba a l'individu mitjançant fonts RSS, cerques o per la meva xarxa d'aprenentatge. Amb aquesta informació o aprenentatge es creen nous continguts. Aquests nous continguts es comparteixen en xarxes socials (que són espais de conversa per excel·lència). En compartir aquests nous continguts en la xarxa s'estrenyen els vincles amb els components de la meva Xarxa d'Aprenentatge. Fins i tot aquesta informació està disponible per als quals no formen part de la meva xarxa personal d'aprenentatge, encara que jo forma part de la seva xarxa d'aprenentatge.


QUÈ ES FA AMB EL PLE

  • Buscar i filtrar la informació d'interés.

  • Organitzar els continguts.

  • Comunicar-se amb els altres.

  • Crear nous continguts.

  • Publicar-los per a compartir-los amb la comunitat.

  • Col·laborar amb uns altres en tasques de producció col·lectiva.



Enllaç d'interés:



https://formacion.intef.es/pluginfile.php/105734/mod_imscp/content/1/entorno_personal_de_aprendizaje.html 

Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

Impacto de las TIC en la educación: Retos y Perspectivas

  L’article escollit per tal de ressenyar en aquesta entrada és “Impacto de las TIC en la educación: Retos y Perspectivas”. Va ser publicat l’any 2017, escrit per Ronald M. Hernández de la “Universidad San Ignacio de Loyola, Lima, Perú”. El principal objectiu d’aquest article és definir i exposar els principals reptes, i mostrar alhora un panorama futur de les TIC i la seva relació a l’àmbit educatiu. L’accés a les TIC és un requisit important per poder interactuar en una societat tecnològica, és a dir, en la societat actual, la del S.XXI. No obstant, l’accés a les tecnologies no és una facilitat per a tothom, ja que les diferències socioeconòmiques entre els membres de la societat que tenen accés a Internet i els que no, deriva a un concepte conegut com a “bretxa digital”. Pel que fa al context de l’aula cal destacar que les TIC com a ferramentes tecnològiques han incrementat la presència a l’entorn educatiu, trencant d’aquesta manera les barreres dels mètodes tradicionals a l’aula, i
Leer más

XARRADA "UN EJÉRCITO DE MUJERES"

Benvinguts i benvingudes a la segona entrada del blog! Avui vos compartisc un video que parla de DONES ! Espere que us agrade tant com a mi :) Si trobeu algun altre video interessant a la plataforma TED vos anime a que compartiu l'enllaç als comentaris! Bon cap de setmana, és ,moment de disfrutar . https://www.ted.com/talks/alba_sotorra_un_ejercito_de_mujeres
Leer más